Durante el momento de sectores, los niños y las niñas construyen la casa para las mariposas. Sheyla deja en el sector algunas ramas y hojas. Luego, observa y escucha la conversación que se origina entre ellos:

Manu: Armemos la casa con las piezas de madera.

Emilio: ¿La mariposa vive en una casa de madera?

Teresa: Creo que podemos agregarles plantas. Estas hojas pueden servir como suelo.

Manu: Y estas ramas pueden ser puentes.

Sheyla observa que al aumentar algunos elementos del entorno, que son cercanos a los niños y las niñas, promueve el diálogo y la generación de ideas para la creación de un proyecto en común.