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Pregunta 1 de 10

1. Pregunta

Una docente presenta a los niños un recipiente con agua y un huevo. Antes de realizar cualquier acción, les pregunta: “¿Qué puede ocurrir si agregamos sal al agua?”. ¿Qué estrategia está favoreciendo principalmente?

a) Genera y registra datos e información.
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b) Plantear preguntas para hacer indagación.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Analiza datos e información .
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Evalúa y comunica el proceso de los resultados.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

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Pregunta 2 de 10

2. Pregunta

¿Se espera que en un día o en una sola experiencia se desarrollen todas las capacidades que nos da el Currículo Nacional?

a) Sí
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b) No
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

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Pregunta 3 de 10

3. Pregunta

Un grupo de niños decide observar durante varios días cómo cambian las hojas del árbol y deciden tomar fotografías diariamente para comparar. ¿Qué capacidad están movilizando principalmente?

a) Problematiza situaciones para hacer indagación.
Correcto Incorrecto Correct answer

b) Diseña estrategias para hacer indagación.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Analiza datos e información.
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Evalúa y comunica el proceso y los resultados.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 4 de 10

4. Pregunta

¿Cuál de las siguientes intervenciones favorece mejor la indagación?

a) La respuesta correcta es…
Correcto Incorrecto Correct answer

b) Escuchen porque les explicaré qué sucede.
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c) ¿Qué creen ustedes? ¿Cómo podríamos comprobarlo?
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Copien esta información.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 5 de 10

5. Pregunta

Durante una investigación, los niños realizan dibujos y toman fotografías para registrar lo que observan. ¿Qué capacidad del Currículo Nacional se evidencia principalmente?

a) Diseña estrategias para hacer indagación.
Correcto Incorrecto Correct answer

b) Genera y registra datos e información.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Analiza datos e información.
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Evalúa y comunica el proceso y los resultados.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 6 de 10

6. Pregunta

Durante una investigación, los niños comparan los dibujos que realizaron durante varios días y comentan sus resultados. ¿Cuál sería la intervención más pertinente de la docente en este momento?

a) Explicar la respuesta científica para evitar confusiones.
Correcto Incorrecto Correct answer

b) Solicitar que memoricen la explicación correcta antes de compartirla con el grupo dea.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Dar por finalizada la actividad, ya que los niños llegaron a una conclusión .
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Invitar a los niños a comparar sus registros y preguntar qué evidencias los llevaron a cambiar de idea.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

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Pregunta 7 de 10

7. Pregunta

¿Por qué es importante que el docente reconozca las capacidades del ciclo de indagación durante una experiencia de aula?

a) Porque facilita identificar cómo los niños construyen conocimientos y acompañar sus procesos de investigación.
Correcto Incorrecto Correct answer

b) Porque le permite seguir una secuencia rígida de actividades.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Porque ayuda a evaluar únicamente los resultados finales.
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Porque asegura que todos los niños obtengan las mismas respuestas.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 8 de 10

8. Pregunta

Durante una experiencia de indagación, un grupo de niños descubre que lo observado no es igual a lo que pensaban al inicio. ¿Qué debería hacer la docente para favorecer el aprendizaje?

a) Corregir inmediatamente las ideas de los niños.
Correcto Incorrecto Correct answer

b)Invitar a los niños a analizar sus hallazgos y reflexionar sobre cómo la nueva información transformó sus ideas iniciales.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Explicar la respuesta correcta para evitar errores conceptuales.
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Pedir que registren únicamente la conclusión final.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

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Pregunta 9 de 10

9. Pregunta

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre las capacidades del ciclo de indagación?

a) Deben desarrollarse siempre en un orden rígido.
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b) Son actividades independientes entre sí.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Forman parte de un proceso dinámico que puede reorganizarse según la investigación.
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Solo algunas capacidades se utilizan en Educación Inicial.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

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Pregunta 10 de 10

10. Pregunta

Durante una experiencia de aula, una docente observa que un niño pregunta por qué algunas hojas son amarillas y otras verdes. En lugar de responder, invita al grupo a observar distintos árboles durante la semana, registrar sus hallazgos y compartir lo descubierto. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la actuación de la docente?

a) Está enseñando contenidos de ciencias mediante una explicación directa.
Correcto Incorrecto Correct answer

b) Está promoviendo un proceso de indagación al acompañar a los niños desde sus preguntas hasta la comunicación de sus descubrimientos.
Correcto Incorrecto Correct answer

c) Está evaluando únicamente los conocimientos previos de los niños.
Correcto Incorrecto Correct answer

d) Está dejando que los niños trabajen sin orientación.
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